지체 아동의 사회 심리적 능력의 발달은 놀이를 통하여 쉽게 향상되어 질 수 있을 것이다. 즉 놀이활동에 참여하는 것은 친구를 쉽게 사귀게 하고, 타인과 다른 아동들과 어울릴 줄 알게 해주고, 역할과 경쟁심, 협동심과 더욱 만족스러운 사회적 적응력을 배우게 되며, 인지발달에도 커다란 영향을 줄
1. 들어가기 전에...
‘스페인어권 명작의 이해’라는 수업을 듣기 전에 보르헤스라는 사람은 전혀 듣도 보도 못한 사람이었다. 기나긴 ‘백년의 고독’ 수업이 끝나고 다른 몇 작품을 다룬 후 보르헤스의 작품들을 들어가서 선생님의 설명을 들었을 때 가히 충격적이다. 움베르토 에코의 ‘장미의 이
지체
1. 정신지체의 정의
PICD 2007-07-13 [586]
2002년도 미국정신지체학회에서 내린 는 다음과 같다.
정신지체는 지적 기능과 개념적, 사회적, 실제적 적응기술로서 표현되는 적응행동 모두에서 유의미한 제한성을 가진 장애로 특징 지워진다. 이 장애는 18세 이전에 시작된다.
최근까지 미
◆ 사회원예실습 중간보고 ◆
1. 허브 향 맡고 차 마시기
∘ 진행자 : 김수겸
∘ 보조 진행자 : 김정현, 강소라
∘ 관찰자 : 김빛여울
<도입>
① 각자 소개하고 인사하기(악수)
②‘허브’에 대해 알려주기
<전개>
① 허브를 손으로 만져 향을 맡게 하기 (옆에 친구에게도 맡아보게 한다.
지체아동은 분류, 서열 등의 개념이 발달되고, 실제로 측정해보고 수세기를 할 기회가 많다.
Mcafee(1974)는 정신지체아동이 상품의 가격표, 요리표, 상표 등에서 숫자를 배울 수 있으며, 요리에 필요한 재료를 사는 과정에서 사물간의 일대일 대응뿐만 아니라 돈의 개념과 가치를 배운다는 것이다.
요리
모양 또는 렌즈 모양)이 피시스가 된다.
세 점 A, B, C를 연결하면 삼각형 ABC는 정삼각형.
선분 AB의 길이를 1로 놓으면 점 F는 선분 AB의 중점이므로 선분 AF의 길이는 0.5.
직각삼각형 CAF에 피타고라스 정리를 적용하면 선분 CF의 길이는 루트3/2.
선분 CD의 길이는 선분 CF의 길이에 2를 곱하면 된다. 결국
모양
패턴블록은 정육각형, 사다리꼴, 평행사변형, 마름모, 정사각형, 정삼각형의 6개로 되어 있다. 패턴블록의 모든 각은 크기가 30°의 배수로 되어 있다. 이로 인해, 어떤 모양이나 어떤 각이라도 합치기 쉬우며, 180°, 또는 360° 크기의 각을 다양하게 만들 수 있다.
패턴 블록의 모양 중 육각형, 사다
[나는 누구인가?]
-170만종의 생물 가운데 동물이 2/3차지, 동물계는 약 35문 (이 장에서 주요 9문 다룸) 중
인간은 동물계 척추동물문 포유강 영장목에 속함
-Biodiversity: 지구 환경 변화와 주거지역에서 뚜렷한 환경차이에 적응한 결과(natural selection)
ex) 물갈퀴, 몸에털, 설치류와 유사한 체형, 알 놓음
숫자를 잡아먹어요. 왜냐하면, 큰 숫자를 먹어야 배가 아주 많이 부르니까요. 여러분도 많이 먹으면 배가 부르죠? 이 물고기도 그렇대요. 그래서 큰 숫자를 보면 입을 벌려서 > 이러한 모양이 되어요. 59와 80이란 숫자가 있다면 물고기는 어느 쪽으로 입을 벌릴까요!?
라고 수업 도입부분에 가르친다.
Wechsler 지능검사
지능에 대한 정의는 학자들마다 각자의 이론적 입장에 따라서 다양하게 내려져 왔다. 이를 크게 세 가지 유형으로 나누어 보면, 지능을 '학습능력'이라고 보는 입장(A. Binet), '환경이나 새로운 상황, 문제에 적응하는 능력'이라는 입장, '추상적인 사고능력이면서 그것을 구체적인 사실